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张老师说病例集锦26

时间:2024-06-28 22:21:58  编辑:顺达建站  访问:870

张老师说病例集锦26

张老师说病例集锦(1),张先生说病例年夜多不供给临床表示、其他试验室检讨,是想让列位通细致胞形状特点来看或斟酌疾病的能够,重点造就对细胞的把控能

张老师说病例集锦132:AML大串烧14,病例评论辩论成果细胞化学染色:各类检讨申报:张建富先生评析:明天的病例评论辩论成果是:一、细胞形状学:部门分化型2.建议免

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张老师说病例集锦(26),明天的病例,我想是张先生让年夜家再熟悉并进修一下成人胞浆中所见到相似的原谅体,提示年夜家必定要留意MDS或AML的产生.患者

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张老师说病例集锦(31),本病例评论辩论集锦就是以上各方面联合的典范.在强化细胞形状学特点与诊断的同时,也从临床表示、体魄检讨及其他检讨等无机联合方

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